為進一步提高學生專業技能水平，提升學生素質能力，激發學生學習興趣，充實學生課餘“第二課堂”，進一步營造良好的育人氛圍，4118ccm云顶集团建築系在炎培樓一樓舉辦為期一周的素質教育成果展，并于5月31日3點30分在文化藝術中心召開建築系素質教育工作室成果競賽頒獎典禮。學院教務處處長候音，建築系領導班子以及全體師生參加頒獎典禮。

      頒獎典禮上建築系主任金錦花首先緻辭。她向所有獲獎同學表示熱烈的祝賀，并講到，通過素質教育專業拓展技能的勞動與實踐訓練，希望同學們在今後的學習和生活中做一個具有高尚道德修養和深厚文化内涵的人，求知先學做人，先成人後成才，以德為先，有正确的人生觀、價值觀、世界觀、就業觀，有高尚的品德和顧全大局的思想，有熱愛勞動的意識和本領，自立、自強，成為經得起考驗的人才。

      建築系黨總支書記林浪講到，實施素質教育是全面貫徹黨的教育方針，以提高國民素質為根本宗旨。此次提升學生素質能力大賽的成功舉辦，收獲頗豐，既提高了學生的專業技能水平，讓同學們學會了動手，學會了做事，學會了思考，學會了生存和做人，同時也為學生的課餘生活增添樂趣，體現出了素質教育的培養成果。希望我們建築系素質教育工作室師生們繼續努力，保持成果，将素質教育工作做深做實做好。

與會領導為此次素質教育工作室成果競賽獲獎同學頒獎。本次素質教育工作室成果競賽中共評出一等獎獲獎學生15人，二等獎獲獎學生27人，三等獎獲獎學生37人，共計79人次學生在大會上進行表彰。

      學院教務處處長候音做總結講話。她講到，此次建築系的活動就是落實堅持育人為本，在教學過程中創新活動載體、并突出職教特色、在寓教于樂中強化實踐育人。接下來，希望建築系繼續完善“專業有活動、學生有興趣、師生有互動”的長效工作機制，打造建築系實踐育人品牌，讓每一名學生在實踐中受到教育。找好建築系自身專業發展的新賽道，紮實推進建築系各專業探索現代職業教育體系建設改革上先行先試、率先突破、示範引領。

      建築系自2022年9月起全面開展素質教育第二課堂，共開設13個素質教育工作室。各個素質教育工作室以專業技能為基礎訓練，拓展學生綜合素質能力培養目标，開展了畫中話、敬木工坊、園藝工作室等13個素質教育工作室，各工作室根據社會行業崗位的人才發展新要求，提高大學生學生綜合素質，培養學生的社會适應能力、應變能力和創造能力。

      在建築系素質教育工作室的活動開展中，各工作室的指導教師積極鑽研與專業能力相關的訓練項目、制定開展詳細的訓練計劃，無論在線上和線下的技能訓練課堂中都以認真負責的工作态度完成學生專業技能拓展能力的提升訓練工作，在德、智、體、美、勞等實踐勞動教育的基礎上，以《中國教育改革和發展綱要》《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》為指導，着眼時代要求，着眼未來學生技能發展，全面實施素質教育，促進學生素質全面發展，并且對接職業技能大賽的賽程與比賽項目，有針對性開展技能訓練。